婁底新聞網(wǎng)訊（通訊員 劉思斯）3月7日，在第62個學雷鋒紀念日活動之際，婁底市特殊教育學校30名師生滿懷對氣象科學的好奇與憧憬，走進婁底市氣象局，開啟了一場別開生面的社會實踐活動。雙方通過氣象科普與德育實踐的深度融合，為特殊群體搭建起一座通往科學探索與實踐的橋梁，共同譜寫了一曲溫暖人心的春日篇章，以實際行動詮釋新時代雷鋒精神內(nèi)涵。

（觀看氣象科普知識講座）

活動伊始，市氣象局黨組成員、紀檢組長王廣鋒在致辭中動情說道：“氣象科學屬于所有人，特殊兒童同樣有權(quán)利探索自然的奧秘。我們愿以專業(yè)力量搭建一座‘無障礙’橋梁，讓科學之光溫暖每一顆童心?！?/span>

2025年世界氣象日主題為“共同縮小早期預警差距”，市氣象局科普講解員徐緣緣圍繞這一主題進行氣象科普知識講座。她深入淺出的給孩子們講解天氣與氣候等氣象基礎知識、氣象預警機制運行體系、降雨量的計算和影響。隨后又帶領大家參觀了國突平臺，系統(tǒng)闡述了預警信息生成標準、分級發(fā)布流程等。聾33班李同學用手語興奮地比劃：“原來天氣預報是這樣誕生的！我要把今天學到的天氣知識告訴給家人?！?/span>

隨后進行的是手語節(jié)目表演——《感恩的心》，特殊孩子們用精準的肢體語言和真摯的感情，傳遞出對社會的感激和對生活的熱愛，讓在場的志愿者濕潤了眼眶。志愿者感慨：“孩子們用行動證明，雷鋒精神不僅是助人為樂，更是自強不息、回饋社會的生命態(tài)度?！?/span>

（手語表演——《感恩的心》）

活動尾聲，王廣鋒代表市氣象局向?qū)W生贈送氣象科普繪本和學習用品，提出建立“長期科普幫扶機制”的倡議。這場春日里的“雙向賦能”實踐雖已落幕，但雷鋒精神與科普教育的“種子”已然在孩子們心中悄然萌芽。這不僅是一次知識的傳遞，更是一場關于平等、尊重與希望的生動對話。

（向?qū)W生贈送氣象科普繪本和學習用品）

“特殊教育不應局限于校園圍墻，而要融入社會大課堂。”市特殊教育學校德育副校長周健表示，未來，婁底特校將繼續(xù)深化與社會各界的聯(lián)動，讓特殊兒童在新時代的春風里，聽見花開的聲音。